为进一步提升青年教师课堂教学能力和业务水平，更好熟悉、掌握课程思政微课设计与制作的各项要求，进一步掌握基本教育教学规范和方法，促进教师快速成长，10月21日下午，信息科学与工程学院（机械工程学院）分工会在兴礼楼209智慧教室举办“课程思政微课设计”专题培训，特邀文法学院白春苏博士做专题讲座。分工会30余名青年教师参加学习。

白春苏结合自身参加国家和浙江省教学创新大赛的经历，从设计理念、内容选择、实施路径、视频案例等四个方面对课程思政微课设计的整个过程进行详细阐述。她指出，课程思政微课设计思路力求“立意深长，寓德于知；巧形精思，思行合一；大道无形，自然而然；”内容设计要有亮点、有情感，可以从名人故事、生活案例入手，微课思政元素融入做到如盐入水，润物无声。讲座后，参会教师围绕课程思政微课设计进行了讨论交流。

会后，老师们纷纷表示通过此次学习活动，对课程思政微课教学设计有了更加系统全面的认识，今后工作中，要更加注重专业特点，充分挖掘课程思政元素，采用不同教学手法，更好地促进专业课与思想政治理论课同向同行。

信息科学与工程学院（机械工程学院）分工会高度重视青年教师的成长发展，通过多种途径为青年教师创造学习交流机会，提升青年教师的教育教学水平和综合素养，持续推动青年教师业务能力提升。此次活动正是以课程思政微课设计为切入点，引导会员积极开展课程思政教学活动，坚持立德树人，强化课程思政教学主阵地的作用，将课程思政融入人才培养全过程，构建全员全过程全方位育人大格局。